校史館是對學校歷史的真實記錄，是高校精神文化的寶庫。隨著時間的發展，學校歷史的內容越來越多。校史館的設計重點是對學校的歷史通過內容展示。讓學校的歷史文化，傳承和傳播學校獨特的人文精神來裝飾校園。那么如何直觀且準確地傳播學校歷史文化與教育意義呢？

首先高校更加重視文化底蘊，隨著時間的發展，學校的歷史信息的內容越來越多，需要展示出來的內容也只隨之增加。但會因為場地等原因，沒有辦法全部展示出來。使用數字校史館可以有效突破空間上的限制，使展示內容更加豐富、完整和生動。

然后就是高校的幾個重大歷史轉變，不同時期的教學理念、發展策略和指導思想是不同的。數字校史館可以基于不同時期的檔案資料，通過具有不同的數字展示新式，來解釋不同時期的文化和思想信息。讓校史館成為一本真正的歷史教科書。

另外各高校一直以來都有將重要文件、證書和其他項目存檔的做法。校史館建成后，就可以承擔檔案館的一些職能。數字校史館的建設可以對這些物品進行數字記錄和顯示，這相當于多次備份，從而可以大大降低重要物品丟失的風險。

關于設計問題，校史管的大體設計是個性化的，個性化來自不同時間的校史校情。主題定位上可以適當地總結學校的實際情況，在提名上應該面向受眾，直觀，簡潔并且易于參觀者去理解消化。在這些方面我們需要設計師，對校方提供的物品及資料進行分析與挖掘，比如校園文化、區域特色等方面進行元素的提取，再通過數字形式進行展示出來。